【摘 要】
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学困生语文教学质量的提高是全面推行素质教育的一个重要环节,提高学困生的语文教学质量应从以下三个方面入手:一、抓住作文教学这一切入口,激发学困生的学习兴趣;二、培植爱
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学困生语文教学质量的提高是全面推行素质教育的一个重要环节,提高学困生的语文教学质量应从以下三个方面入手:一、抓住作文教学这一切入口,激发学困生的学习兴趣;二、培植爱心,营造宽松、和谐的教学氛围;三、严格训练,提高学困生的自学能力和思维能力.这三者是相辅相成,互为联系的有机整体.是提高学困生语文教学质量的系统工程.
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