【摘 要】
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目的:探究产科护士教学中应用路径化护理带教模式的效果。方法:将我院产科18名护士按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组9人,研究组实施路径化护理带教模式,对照组实施传
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目的:探究产科护士教学中应用路径化护理带教模式的效果。方法:将我院产科18名护士按照随机数字表法分为研究组和对照组,每组9人,研究组实施路径化护理带教模式,对照组实施传统带教模式,比较两组产科护士的护理水平。结果:研究组理论、操作级临床实践综合能力的优良率均高于对照组,且研究组护士对教学方法及结果的满意度高于对照组(P<0.05)。结论:路径化护理带教模式应用于产科护士教学中能够提高产科护士的综合能力,提升护士的教学满意度,值得被临床推荐使用。
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