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浅谈数学建模对学生能力的培养
浅谈数学建模对学生能力的培养
来源 :济南职业学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ghostwazy
【摘 要】
:
围绕数学建模对学生能力的培养进行探讨,表明数学建模有利于培养学生想象能力和捕捉信息的能力、直觉思维的能力、实践动手能力和自我不断改进的能力.
【作 者】
:
杨英杰
【机 构】
:
铜仁学院
【出 处】
:
济南职业学院学报
【发表日期】
:
2014年3期
【关键词】
:
数学建模
直觉思维
实践动手能力
【基金项目】
:
贵州省科技厅项目“单体型重构问题的智能算法研究与应用”(黔科合J字LKT[2012]24号)和铜仁学院自然科学基金项目“单体型装配问题的算法研究”(TS10018)的部分研究成果.
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围绕数学建模对学生能力的培养进行探讨,表明数学建模有利于培养学生想象能力和捕捉信息的能力、直觉思维的能力、实践动手能力和自我不断改进的能力.
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