【摘 要】
：
心力衰竭是急性还是慢性取决于:①心脏的病理解剖改变;②允许可发生代偿机制的时间长短;③允许液体潴留在间质的时间长短。同是二尖瓣关闭不全,若系急性心肌梗塞并发的急性
论文部分内容阅读
心力衰竭是急性还是慢性取决于:①心脏的病理解剖改变;②允许可发生代偿机制的时间长短;③允许液体潴留在间质的时间长短。同是二尖瓣关闭不全,若系急性心肌梗塞并发的急性二尖瓣关闭不全,血液返流入不相适应的左心房内,心脏外形虽不大,但也会发生呼吸困难、肺郁血;相反,若系缓慢
Whether heart failure is acute or chronic depends on: (1) pathological anatomy of the heart; (2) the length of time allowed for compensatory mechanisms; (3) the duration of fluid retention in the interstitium. The same is the mitral regurgitation, if the Department of acute myocardial infarction complicated by acute mitral regurgitation, blood back into the inappropriate left atrium, the heart shape is not large, but also dyspnea, pulmonary depression; On the contrary, if the system is slow
其他文献
摘要 自主学习策略中的教学策略是教学设计的教学策略是教学设计的有机组成部分，是在特定情景中为实现教学目标和适应学生学习需要而采取的教学行为方式或教学活动方式，由于职业中专学生的自身特点，其计算机教学中运用自主学习策略并没有真正的落实，同时还存在着一些问题。应真正将自主学习策略运用到职业中专的计算机教学，提高学生自主学习能力，达到良好的教学效果。 关键词 职业中专 计算机教学 自主学习策略
摘要 根据电子专业谍的内容、特点及规律，着重论述教学过程中遵循的基本原则及其应用，从而提高教育教学效果。 关键词 电子专业课 教学原则
摘要 在中等职业教育中，计算机基础课是每个专业都必须开的公共课程，主要目的是让不同专业的学生在掌握一技之长的基础上，跟上时代步伐，了解讨葬机的些基础知识和基本应用。 关键词 计算机基础 教学 应用
摘要 信息技术课程是中小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，应作为必修课单独开设。中小学信息课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识-让学生了解或掌握信息技术基本知识和技能，使学生具有获取信息、传输信息、处理信息、应用信息技术手段的能力，形成良好的文化素养，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。教育内容的选取应考虑信息社会对公民的基本需求，既要符合中、小学教育规律，又要体现
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
摘要 现代社会要求’名语文教师要具有创造精神，其核心途径是继承传统，学习积累，自我反思。 关键词 创造性 语文教师 继承 积累 反思 中图分类号：G42 文献标识码：A 文章编号：1671-7597(2009)0410174-01 现代社会要求公民具备良好的人文素养和科学素养，具备创新精神、合作意识和开放的视野，创造精神是时代的特征。在《新课程语文标准》中明确提出，“教师是学习活动的组织
摘要 兴趣是推动学生求知欲的强大内在动力，兴趣是引导人们探索某种事物或某种活动的重要动力。体育《课程标准》明确指出，“在体育教学中，重视学生的运动兴趣是实现体育与健康课程目标和价值的有效保证。”学生对体育课是否感兴趣很大程度上取决于体育课的教学效果。通过体育教学来培养学生对体肓的兴趣，让学生从中体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终身体育的基础。因为作为课堂教学组织和引导者的教师，能否调动起学生的
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.