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高校辅导员职业素质包括管理能力素质、专业知识素质和思想政治素质。作者提出从构建队伍协调机制,增强辅导员职业认同感;健全辅导员准入和考核机制,促进辅导员职业化和专业化;辅导员自身做好职业规划,向专业化、专家化方向发展三个方面提升高校辅导员职业素质。
高校辅导员实现职业素质提升之浅探——以安徽中医药高等专科学校为例
【摘 要】
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高校辅导员职业素质包括管理能力素质、专业知识素质和思想政治素质。作者提出从构建队伍协调机制,增强辅导员职业认同感;健全辅导员准入和考核机制,促进辅导员职业化和专业
【机 构】
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安徽中医药高等专科学校药学系
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2016年1期
【基金项目】
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安徽中医药高等专科学校人文社科重点项目阶段成果,项目编号为:RWSK1201
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