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工程物探是一门理论基础广、实际操作性强、结果解释依赖计算机技术的课程,以考试为主的传统考核方式无法很好地反映学生掌握课程知识及应用的能力。针对该课程在教学及考核中的难点,提出一种基于游戏场景的工程物探考核方式,并以电法勘探部分的考核为例,阐述了工程物探考核游戏的设计思路及实现方式。
基于游戏场景的工程物探考核新模式
【摘 要】
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工程物探是一门理论基础广、实际操作性强、结果解释依赖计算机技术的课程,以考试为主的传统考核方式无法很好地反映学生掌握课程知识及应用的能力。针对该课程在教学及考核
【机 构】
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同济大学岩土及地下工程教育部重点实验室,同济大学土木工程学院地下建筑与工程系
【出 处】
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当代教育理论与实践
【发表日期】
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2016年11期
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