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教育是引导学生认识世界、认识自己、提高素质的过程,在本质上是对受教育者主体性的培育过程.因此,教师必须冲破传统教育观念的束缚,以学生为本,把主体性发展作为教学首要目标,通过培养学生的主体意识、主体能力和主体人格,发展和提高学生在教育活动中的能动性、自主性和创造性,建构学生丰富和全面的主体性,让学生真正成为"学习和发展的主人".