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探究式教学法是提高学生学习兴趣、培养学生探究意识、创新精神的有效教学方法之一。探究教学法的本质在于学生在教师引导下,认真学习物理学的概念、原理,展开自主学习与合作,掌握物理知识并转化为自身的知识与创造技能,从而获得物理素养的全面提升。本文就初中物理教学中合作探究教学法的应用策略进行探索,以期对提高初中物理教学水平及学生物理综合素养有所增益。