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本文通过对学习策略与教学策略的理论研究进行概况评介与比较 ,为素质教育的实施与运用在理论上提供一些启示
学习策略与教学策略的研究比较及运用
【摘 要】
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本文通过对学习策略与教学策略的理论研究进行概况评介与比较 ,为素质教育的实施与运用在理论上提供一些启示
【机 构】
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重庆渝西学院教育系重庆永川402168
【出 处】
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西南民族学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2002年S1期
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