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词汇教学是小学英语教学的重要组成部分,也是学生在学习过程中所遇到的最大的困难和障碍。词汇的学习不仅枯燥、乏味,还容易忘记,使学生产生挫败感,降低学生的学习积极性。文章主要介绍了故事教学法在词汇教学中的具体应用,以及在运用过程中应该注意的一些事项,旨在为学生的词汇学习提供必要的帮助,提高学习效率和教师的教学效果。