【摘 要】
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在“新课标”背景下,对初中体育教学提出了更高要求,如何培养学生主动参与的意识和能力,对于促进初中体育教学有效性具有重要价值,而且也是落实“阳光体育运动”的重要举措。
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在“新课标”背景下,对初中体育教学提出了更高要求,如何培养学生主动参与的意识和能力,对于促进初中体育教学有效性具有重要价值,而且也是落实“阳光体育运动”的重要举措。该文对此进行了研究和探讨,在分析初中体育教学学生主动参与重要作用的基础上,重点就如何强化学生主动参与、提升初中体育教学有效性,提出了一些有针对性的实施策略,希望能够对促进初中体育教学创新具有重要支撑作用。
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