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深度学习模式可以应对传统应试教育带来的一些弊端,它能够丰富课堂的表现形式,充分挖掘学生的个人潜力,对实现个性化教学和探究式教学具有深刻意义。文章基于深度学习的内涵,分析了初中物理课堂开展的高效模式,探究了几种具体的教学方法。
浅谈促进学生深度学习的初中物理课堂模式
【摘 要】
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深度学习模式可以应对传统应试教育带来的一些弊端,它能够丰富课堂的表现形式,充分挖掘学生的个人潜力,对实现个性化教学和探究式教学具有深刻意义。文章基于深度学习的内涵,
【机 构】
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江苏省苏州湾实验初级中学
【出 处】
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教学管理与教育研究
【发表日期】
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2020年3期
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