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基于史学视野下的我国近代学校历史教育史研究试探
基于史学视野下的我国近代学校历史教育史研究试探
来源 :历史教学问题 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wgqlogin
【摘 要】
:
在中国历史教育走过一百多年的历史进程中,近代的学校历史教育(1903—1949)起着承上启下的作用。本文强调,历史学应将历史教育史纳入其研究的视野,科学合理地构建基于史学视
【作 者】
:
陈辉
王川
【机 构】
:
四川师范大学历史文化学院;
【出 处】
:
历史教学问题
【发表日期】
:
2014年01期
【关键词】
:
近代学校
历史教育史
史学研究
教育史研究
理论与方法
【基金项目】
:
四川师范大学国家级历史学特色专业建设项目;四川省重点学科建设项目“中国近现代史”资助课题《近代时期的学校历史教育史研究(1903—1949)》(编号2010【ZJS-02】)的系列研究成果之一
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在中国历史教育走过一百多年的历史进程中,近代的学校历史教育(1903—1949)起着承上启下的作用。本文强调,历史学应将历史教育史纳入其研究的视野,科学合理地构建基于史学视野下的学校历史教育史研究体系,从史学、教育学的角度掌握研究学校历史教育史的理论与方法。
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