谈EFL教学环境中的“合作学习”教学策略——以《新视野大学英语读写教程》为例

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合作学习教学法是一种通过学生之间的互动活动,增加学生积极有效地参与课堂活动,从而培养其探求问题、解决问题的能力,促进交流与合作的一种有效的教学方法。考察了合作学习教学法产生的历史背景与理论依据,并基于合作学习教学法在EFL教学环境中实施的必要性,探讨了如何利用合作教学法提高教学效率,创设生动活泼的课堂教学环境的策略。
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