目标制度管理情理服务育人

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笔者在教学岗位上已三十多年,从事班主任工作也有三十余年。回顾三十多年来班主任工作,非常平庸,就像一只燃烧的蜡烛已待灰烬。值得自豪的是弟子们遍布祖国各地,每逢佳节时,有收不完的祝福短信。总结班主任工作经验12个字:“目标制度管理,情理服务育人”。
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