【摘 要】
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在当前的素质教育中,培养学生的实践能力逐渐成为了教育工作者的一项首要任务,同时,实践能力也是检验学生学习成果好坏的重要组成部分。初中语文作为基础学科,它涉及到了方方
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在当前的素质教育中,培养学生的实践能力逐渐成为了教育工作者的一项首要任务,同时,实践能力也是检验学生学习成果好坏的重要组成部分。初中语文作为基础学科,它涉及到了方方面面的知识,由此可见,加强学生的语文实践能力很有必要。因此,初中语文老师在课堂语文教学的过程中,要时刻注重培养学生的语文实践能力,进而提升他们的语文素养。针对如何在语文教学中培养学生的实践能力展开研究,提出相关的理论策略。
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王诚德,戏剧理论家,编审。1947年毕业于国立戏剧专科学校理论编剧专业。曾任《川剧艺术》杂志执行副主编,《中国戏曲志·四川卷》副主编,中国戏曲学会理事,四川省剧协理事兼