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培养中学生审美情趣,提高其文学语言的鉴赏能力,是语文的课程目标之一.要实现这一目标,就必须在学习过程中通过感知文学语言的奇异美,欣赏文学语言的含混美,品味文学语言的虚幻美,来获得对文学语言美的体验.
在中学语文学习中体验文学语言之三美
【摘 要】
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培养中学生审美情趣,提高其文学语言的鉴赏能力,是语文的课程目标之一.要实现这一目标,就必须在学习过程中通过感知文学语言的奇异美,欣赏文学语言的含混美,品味文学语言的虚
【机 构】
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南宁师范高等专科学校
【出 处】
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江西教育科研
【发表日期】
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2007年7期
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