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对于读者需求广泛、学科热点分散的综合性高校图书馆,如何提高文献资源建设质量,最大程度地满足各专业读者的借阅需求,充分发挥文献资源建设经费投入的社会效益,是图书馆采访工作长期面对的难题,对读者的借阅行为进行全面科学的分析,利用读者借阅数据指导文献资源建设,可以增加图书采访行为的科学性、准确性,提高文献资源建设质量.