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古诗文是民族文化的精华,同时也是民族语言文化运用的典范,在初中语文教学中,古诗文是十分重要的教学内容.而在核心素养培养背景下,初中语文古诗文教学也应该符合核心素养培养要求,从“语感与习惯”“语用与内涵”“方法与情趣”“积累与运用”四个方面入手,从而帮助学生更好的感受古诗文的情怀,接受古诗文的熏陶.