【摘 要】
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从新课改实施以来,高中生物作为新时期素质教育下的重要内容之一,需要重视学生核心素养的培养成为生物教学活动中的新举措。核心素养的培养也成为学科教学的一个重要导火索。
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从新课改实施以来,高中生物作为新时期素质教育下的重要内容之一,需要重视学生核心素养的培养成为生物教学活动中的新举措。核心素养的培养也成为学科教学的一个重要导火索。针对高中生物学科核心素养的培养,就要求老师在教学过程中重视学科的逻辑性,将教学切合实际生活,带给学生永久的精神财富。本文尝试以高中生物核心素养的内涵为出发点,分析了有关于高中生物核心素养的培养措施。
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