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初中生物科目是教学体系的重要部分,是学生们接受高等生物学习的奠基时期。提高初中生物教学的实效性,必须有效的发挥教学中的“情”与“境”的作用,以情趣激发为抓手;以科技手段为辅助;以实验活动为支撑;以拓展延伸为平台。
初中生物教学的“情”与“境”
【摘 要】
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初中生物科目是教学体系的重要部分,是学生们接受高等生物学习的奠基时期。提高初中生物教学的实效性,必须有效的发挥教学中的“情”与“境”的作用,以情趣激发为抓手;以科技
【机 构】
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湖南省道县营江学校
【出 处】
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高中生学习
【发表日期】
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2018年8期
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