【摘 要】
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所谓的“有效教学”是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼
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所谓的“有效教学”是指在有限时间和空间内,采取恰当的教学方式,激发学生学习的积极性、主动性,让学生参与学习过程,获取较大容量的真正理解的有效知识,同时,充分培养和锻炼学生的创新精神和实践能力,形成良好的情感、正确的态度和价值观,从而促进学生全面发展的教学.所以,提高教学有效性是促进发展、减轻负担、全面推进素质教育的一种具体体现.具体到物理教学,就是学生在教师的指导和帮助下,掌握物理基础知识,基本观念和方法,学习这些知识的实际应用,并在物理学习中培养成有效观察和实验能力、思维能力、分析和解决实际问题的能力的过程.
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