【摘 要】
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化学是初中才系统化接受教育的学科,相对来说,学生对化学还比较陌生,化学知识在导入阶段,应融合更多的趣味点,让学 生消除对化学的畏难心理,同时也让更多的学生对化学产生好
【机 构】
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内蒙古自治区兴安盟科尔沁右翼前旗古迹中学
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化学是初中才系统化接受教育的学科,相对来说,学生对化学还比较陌生,化学知识在导入阶段,应融合更多的趣味点,让学 生消除对化学的畏难心理,同时也让更多的学生对化学产生好奇心,逐渐主动参与化学互动,解答化学疑问。利用趣味的信息,将化学抽 象的问题转换为更具直观的知识点,方便学生去理解和记忆,引导学生在趣味感下深入浅出的探索化学的内涵。
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