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文章通过对地理课程标准和人教版教材《地理》七年级下册进行分析,了解教材重点内容,明确教师在进行教学活动时需要注意的内容,在此基础上提出相应的教学策略。
初中地理课标行为动词与教材分析——以人教版教材《地理》七年级下册为例
【摘 要】
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文章通过对地理课程标准和人教版教材《地理》七年级下册进行分析,了解教材重点内容,明确教师在进行教学活动时需要注意的内容,在此基础上提出相应的教学策略。
【机 构】
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安庆师范大学资源环境学院
【出 处】
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中学地理教学参考
【发表日期】
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2019年24期
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