【摘 要】
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现在高中阶段的任何一门学科都具有培养学生的创新性意识、创新性精神和创新性能力的功能.笔者认为历史学科的创新性教育,首先要解决对学生进行创新性教育定位问题,也就是什
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现在高中阶段的任何一门学科都具有培养学生的创新性意识、创新性精神和创新性能力的功能.笔者认为历史学科的创新性教育,首先要解决对学生进行创新性教育定位问题,也就是什么样的高中历史学科教育教学才是创新性教育?对学生的创新性教育应该达到一个什么样的水平?如果这一问题没有解决,在历史教学中进行创新性教育就会成为一句空话.那么历史学科教学中的创新性教育应该是一个什么样的教育呢?
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