【摘 要】
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研究基于Byram的多维理论和Yong Yun Kim图式理论,以非英语专业大学生为受试者,针对跨文化交际能力进行实证调查。采用问卷调查方法收集数据并用SPSS系统全面分析其四个维度
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研究基于Byram的多维理论和Yong Yun Kim图式理论,以非英语专业大学生为受试者,针对跨文化交际能力进行实证调查。采用问卷调查方法收集数据并用SPSS系统全面分析其四个维度和六个因素的特点,得出中国非英语专业大学生的跨文化交际能力尚处于较低水平,其中,本国知识、态度、交流技能三个因素平均分较高,而他国知识和认知技能平均分最低的结论,并针对问题解释原因,提出了有效解决途径。
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