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<正>学校的特色文化、特色课程、特色管理之类的词语已经存在于我们每个教育工作者的话语体系之中,而且还有巨大的市场需求。一些做学校文化的公司也绞尽脑汁为学校提炼特色,并想方设法结合当地的情况表征出来,从内涵到外观让人"全方位"感知这所学校与众不同的"特色"。
应该肯定学校“特色发展”的积极意义
【摘 要】
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<正>学校的特色文化、特色课程、特色管理之类的词语已经存在于我们每个教育工作者的话语体系之中,而且还有巨大的市场需求。一些做学校文化的公司也绞尽脑汁为学校提炼特色,
【出 处】
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人民教育
【发表日期】
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2017年17期
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