【摘 要】
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随着我国社会经济的快速发展,生态环境问题也日益严重,促使我国生态环境的改善,应当加强对国民生态观的教育,促进国民生态素质的提高.因此在高中教学的过程中,应当渗透对学生
【机 构】
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漳县第一中学 甘肃 定西 748300
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随着我国社会经济的快速发展,生态环境问题也日益严重,促使我国生态环境的改善,应当加强对国民生态观的教育,促进国民生态素质的提高.因此在高中教学的过程中,应当渗透对学生的生态素质教育,促使学生树立正确的生态观,促进我国人民生态素质的提高,有利于我国生态环境的改善.因此,在高中生活课堂教学的过程中,教师应当对生物教学内容进行充分的利用,发掘生态观教育的内容,进行生态观的教育,培养学生保护生态环境的意识.本文对高中生物教学生态观教育的渗透策略进行探究.
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