浅谈多媒体在农村初中语文教学中的运用

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随着应试教育向素质教育的转轨,旧的教学模式也在发生根本的变化。以往“一支粉笔,一块黑板,一本书”的教学方法需要改变。在课堂教学活动中,学生应该是主体,教师应起主导作用。随着教育现代化的提出,现在的教学除了要求教师观念现代化外,还要求教学手段的现代化。多媒体是实现语文教学目标的一种重要的、现代先进的教学手段,正确运用多媒体能激发学生学习兴趣,能创设出优美的情境,能强化学生对文本的理解。从而在教学中突出重点,突破难点;同时可以有利于丰富教学资源,扩大课堂教学容量,提高语文课堂教学效率。
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