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本文试从话语分析中语境、衔接、连贯等相关理论的视角探索大学英语语法教学,这样有利于摒弃传统语法教学过分重视机械灌输语法知识忽视语言本质是适用于语境的话语产物的理念,也有利于拓宽英语语言研究的广度和效度。
从话语分析视角探索大学英语语法教学
【摘 要】
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本文试从话语分析中语境、衔接、连贯等相关理论的视角探索大学英语语法教学,这样有利于摒弃传统语法教学过分重视机械灌输语法知识忽视语言本质是适用于语境的话语产物的理
【机 构】
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南通师范高等专科学校如皋校区外语系
【出 处】
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佳木斯职业学院学报
【发表日期】
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2017年8期
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