跟天一老师学对句子:“依山客舍时归鹤”,老师的上句,闲适悠远安于恬淡的意境、工整的平仄格律,一切显得那样好,我虽绞尽脑汁对出了下句“对月秋窗半笼烟”,却不知合不合律。老师一向严苛,言对联是传统文化瑰宝,既是传统文化,便不得随意率性而作,须严格遵守联律。这在我,难度很大,我无法确定对错,但还是愿意将老师的对句和我的作一比较,以此体味不同的心境。 天一老师完整的对联是“依山客舍时归鹤,傍水柴门偶听涛
《语文课程标准》明确指出:“阅读是收集信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读教学是学生、教师、文本之间对话的过程。”这段话科学而又简明地说明了阅读
在我童年的梦里,教师是最神圣的,我在学生时代的最大理想,就是有朝一日能成为三尺讲台上的人民教师。高考时,我将师范类作为我的第一填报志愿。经过努力,我如愿考上了梦寐以求的美术院校并接受了较为系统的美术专业训练。 1999年我从师范院校毕业,作为本地第一批被分配到农村小学的大专院校毕业生,满怀理想与憧憬的我踏进如今这所农村小学,开始了任教之路。但是,我在抵达后才知道,我是这所学校唯一的专职美术教师,
对单晶Si的压痕过程进行了分子动力学模拟.采用Morse势函数描述原子间的相互作用,以牛顿方程建立力学运动方程,使用改进后的Verlet算法解原子运动轨迹,通过对MD仿真结果的分
俗话说“三军易得,一将难求”,一支部队,没有一个出色的将领管理,很可能就是一盘散沙,缺乏战斗力。我是四(3)班的头,也算是这个班级的“将领”,所以,这个班级的成功与否在很大程度上取决于我,所以,我的素养决定着班级的发展。 我喜欢和我的孩子们“斗智斗勇”,碰到问题,我不责怪,不动怒,而是因地制宜,想出办法,解决问题,这样才能做到不怒自威。 攻心为上(人和篇) 在班级工作中,我一直认为,活动促进
20世纪20年代,计算机图形图像技术得以产生,在长期发展以来,该技术的应用范围越来越广,已经被广泛应用于艺术、通讯、医疗和军事等领域。而视觉传达领域计算机图形图像技术的重要性也逐渐突显出来。鉴于此,本文首先对计算机图形图像技术与视觉传达技术进行了简要概述,并从对编排要素的实现价值、对色彩要素的实现价值和对图形要素和文字要素的实现价值三个角度出发对计算机图形图像技术在视觉传达实现中的价值展开了解读,