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作者就近几年小高考复习总结出的经验,试图通过复习动员,端正学生学习态度。同时采用三轮复习的方式,自编提纲,以学生自主复习为主,对重难点给予精讲巧讲;通过分层设计等提升不同基础学生的解题能力;考前进行必要的考点速记、答题指导。
高中地理学业水平测试考试复习策略
【摘 要】
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作者就近几年小高考复习总结出的经验,试图通过复习动员,端正学生学习态度。同时采用三轮复习的方式,自编提纲,以学生自主复习为主,对重难点给予精讲巧讲;通过分层设计等提升
【机 构】
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如东县丰利中学,
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年70期
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