【摘 要】
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<正>纵观当前高中语文作业设计,各类问题层出不穷,不合理的作业设计不仅没有起到预期的训练效果,还可能会降低学生对于语文课程的学习兴趣。本文将结合实例从不同角度分别谈
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<正>纵观当前高中语文作业设计,各类问题层出不穷,不合理的作业设计不仅没有起到预期的训练效果,还可能会降低学生对于语文课程的学习兴趣。本文将结合实例从不同角度分别谈谈当前高中语文作业设计的问题和设计改革策略。一、重机械训练,轻整体感知审视当前高中语文作业设计中存在的各类问题,其中很突出的一个就是作业设计时重机械训练,轻整体感知。很多语文作业的设计重点都在于对于字词的记忆、对于古诗文中古汉语的理解,以这些目的为出发点所设计的作业都不过是让学生展开的机械的记忆训练,作业设计中很难体现出对于文本的整体感知,这对于发展学生的语文素养
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