基于卓越工程师培养的“分析化学”教学改革探讨

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“分析化学”是化学工程与工艺等专业的必修学科基础课程,在工科人才培养中起着重要作用。目前中外教育交流日益频繁,教育国际化趋势明显,如何合理借鉴海外先进教学经验,是一个值得探索的课题。以所在地方高校为例,坚持以学生为中心,进行“分析化学”小组讨论式双语教学模式改革,将课内与课外、科学与人文、教学与研究结合起来,形成独具特色的卓越工程师人才培养模式,满足时代发展的需求,为实现国际化人才培养目标打下良好基础。 “Analytical Chemistry ” is a basic course of compulsory subject such as chemical engineering and craft, which plays an important role in the cultivation of engineering talents. At present, the educational exchanges between China and foreign countries are becoming more frequent and the trend of internationalization of education is obvious. It is a topic worth exploring for how to draw lessons from overseas advanced teaching experiences reasonably. Taking the local colleges and universities as an example, we will adhere to the student-centered reform of the “analytical chemistry” group discussion bilingual teaching mode, and combine the internal and external curriculums, science and humanities, teaching and research to form a unique excellence Engineers training model to meet the needs of the development of the times, and lay a solid foundation for the realization of international personnel training objectives.
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