小组讨论式教学相关论文
目的:对小组讨论式教学在护理实习生临床护理操作带教中的应用效果进行分析.方法:研究对象为护理实习生,数量为100例,分为两组并予......
大学英语课堂小组讨论是生生之间有效进行合作的学习方式之一,也是大学英语课程改革中学习方式变革的一个明显特征,取得了一定的效......
“分析化学”是化学工程与工艺等专业的必修学科基础课程,在工科人才培养中起着重要作用。目前中外教育交流日益频繁,教育国际化趋......
目的:观察小组讨论式教学在中医基础理论和中医诊断学课程整合中的应用效果。方法:分别采用小组讨论+内容整合式教学与传统教学,评估两......
近年来,国内许多高等院校积极进行教学方法改革,其中,小组讨论式教学运用较普遍,但部分护理教师不能正确理解、实施小组讨论式教学......
【摘要】中职德育课要提高教育教学的有效性,达到教书育人的目的,不能局限于课堂上的说教,必须运用有效的教学方法,本文主要谈谈“小组......
自2005年起我们连续4年在8年制医学生的病理生理学教学中开展了“心力衰竭”专题的PBL教学探索,每年根据学生和教师的反馈进行改进,......
【摘要】 目的 探讨小组讨论式教学应用在护理实习生临床教学查房中的作用。方法 对比应用小组讨论式教学后,两组护理实习生的理论......
本文根据信息论与编码课程的特点、难点及教学中的困难,阐述了在课程中引入的小组讨论式教学法,详细介绍了如何开展小组讨论课。通......
目的:分析探讨在护理实习生临床护理操作带教过程中使用小组讨论式教学的实际应用效果。方法:将 2018 年 1 月至 2018 年 12 月我......
素质教育的重点是培养学生的创新精神与实践能力,为此必须打破封闭式的教学形式,进行开放式教学.开放式教学包括教学内容、教学方......
目的观察以问题为基础的学习(PBL)对学生掌握知识体系的作用.方法随机整群抽样设具有可比性的PBL施教组(40人)和PBL对照组(36人),P......
基于问题的学习(PBL)即以问题为基础的学习方法,是由加拿大McMaster大学霍华德教授任20世纪60年代最先提出的。PBL是指在临床前期课或......
目的探究在护理实习生临床护理操作带教中应用小组讨论式教学的效果。方法将九江市第一人民医院妇产科实施传统教学期间(2017年3月......
本文通过对目前初中语文小组讨论式教学存在的问题的分析,阐述了小组讨论式教学的内涵功能,提出了小组讨论式教学改进的一些策略方法......
暑期热浪滚滚,Lct课程(以学习者为中心的教学法)惊喜连连,硕果累累.三天的学习虽已落幕却意犹未尽,余热不减.那么内化提升的最佳办......
目的:分析研究小组讨论式教学应用在护理实习生临床护理操作带教中的作用效果。方法:选取2013年3月-2017年6月在我院骨科进行护理实......
临床学科教学是连接基础学科和临床实践的桥梁,也是培养学生临床思维能力的关键....
讨论式教学是高中思想政治课教学过程中一种常见的适用性较强的教学方法,而小组讨论作为其中一种具体形式,更凸显了学生合作学习、......
<正>先学后教作为一种先进的教学模式,和先教后学这种传统的教学模式是相对的。它强调教学应该从学生的"学"开始,学就是鼓励学生自......
关注细节,其实就是关注教学行为的改变,教学内容的变更;关注细节,就是追求教学实践的智慧与艺术的统一。研究高校小组讨论式教学,......
目的:探讨小组讨论式教学应用在护理实习生临床护理操作带教中的作用。方法:对比应用小组讨论式教学后,2组护理实习生的护理操作考......