【摘 要】
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基于核心素养的情感教学不仅注重对知识的传授,更加注重对学生情感的培养.情感教学作为一种培养学生核心素养的有效方法,既能促使学生可持续发展,又能激发学生的求知欲和探索
【机 构】
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鞍山师范学院 辽宁 鞍山 114000
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基于核心素养的情感教学不仅注重对知识的传授,更加注重对学生情感的培养.情感教学作为一种培养学生核心素养的有效方法,既能促使学生可持续发展,又能激发学生的求知欲和探索精神,促使他们形成独立健全的人格.本文笔者主要是分析了初中道德与法治课中实施情感教学的必要性和课堂缺乏情感教学的现状,并提出了优化情感教学的策略.
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