高中英语阅读之导入的创新刍议

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在高中英语的阅读教学中,导入的重要性不言而喻。新课程改革背景下,高中英语教师要立足教学需要,本着“以学生为主体”的教育思想,不断改革创新课堂导入的形式,实现知识的衔接与过度,激发学生的英语学习兴趣,构建高效的教学课堂。
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