“高等教育”是什么?——对高等教育概念的多维解读及其意义

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考察高等教育的概念发现,高等教育既是一个多元的概念,又是一个历史的概念,还是一个仍在发展的概念。多维解读高等教育概念有助于我们解释复杂的高等教育现象,理清高等教育发展思路,突破学科建设的困境。
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