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“陌生化”可以激发兴趣，诱发联想，使带有审美目的的感觉过程尽量延长，其在写作上的应用已愈加成熟。本文概述了“陌生化”理论的相关要点，并从若干个角度，结合相关例子，探讨了初中作文中语言陌生化的应用策略与效果。
试论初中作文中语言陌生化的应用
【摘 要】
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“陌生化”可以激发兴趣，诱发联想，使带有审美目的的感觉过程尽量延长，其在写作上的应用已愈加成熟。本文概述了“陌生化”理论的相关要点，并从若干个角度，结合相关例子，探讨了初中
【机 构】
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浙江省临海市学海中学
【出 处】
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现代语文(教学研究版)
【发表日期】
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2013年1期
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