论文部分内容阅读
本文针对当前生物试卷讲评课中存在的弱化成绩分析、内容讲评繁杂无序、忽略习题布置,缺乏课堂反馈四大问题,提出交互式电子白板的应用,对改善试题讲评课现状的功能优势,即白板对不同类型信息的呈现及处理方式,为成绩分析提供了便捷。白板提供不同层次的交互,为内容讲评提供了广阔的互动空间。
电子白板在生物试题讲评课中的应用实践
【摘 要】
：
本文针对当前生物试卷讲评课中存在的弱化成绩分析、内容讲评繁杂无序、忽略习题布置,缺乏课堂反馈四大问题,提出交互式电子白板的应用,对改善试题讲评课现状的功能优势,即白
【机 构】
：
白银市平川区宝积中学
【出 处】
：
科学咨询
【发表日期】
：
2020年2期
其他文献
目的：患者69岁，男性，右足背及跟部增殖损害12年，皮损逐渐增生，扩大呈疣状增生，经多方治疗无明显疗效，实验室检查证实为裴氏着色真菌感染，经特比奈芬治疗后症状逐渐消退，治疗反应良好。
目的探讨护理干预在中期妊娠引产后清宫术中的应用效果。方法选取2012年5月～2013年10月本院收治的中期妊娠引产后清宫手术患者120例。随机将患者分为两组，各60例，观察组实施系统
加强民办幼儿园教师管理,是建设高质量学前教师队伍中重要的一环。本文在前辈学者对民办幼儿园教师管理研究的基础上,结合自己多年的民办幼儿园工作经验,总结当前民办幼儿园
高中化学课程是对初中化学课程的进一步深入。高中化学是一门基础性、创造性和实用性相并存的学科。高中化学课程强调在保证基础学习的前提下,为高中学生提供多种多样的、可