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从课程定位和课程体系出发,结合应用型本科院校的学生特点,针对半导体物理课程教学中存在的主要问题,提出了修订教学大纲及选择合适的教材,优化整合教学内容,丰富教学手段,加实验教学等有效教学改革方法,以激发学生兴趣,达到了较好的教学效果。
面向应用型本科院校的半导体器件及工艺教学改革研究
【摘 要】
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从课程定位和课程体系出发,结合应用型本科院校的学生特点,针对半导体物理课程教学中存在的主要问题,提出了修订教学大纲及选择合适的教材,优化整合教学内容,丰富教学手段,加
【机 构】
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宁波工程学院电子与信息工程学院
【出 处】
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科教导刊（电子版）
【发表日期】
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2018年4期
【基金项目】
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经费来源:宁波工程学院高教研究课题(NG2017017)
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