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伴随信息技术在教育领域当中的广泛运用,其给教育行业带来很大变化。特别是对于物理学科而言,以往由于条件限制,教材当中的电学实验难以取得理想效果。如今,将初中物理当中的电学实验和电子技术进行融合,可以取得较好效果。本文在对信息技术和电学实验进行融合的意义加以概述的基础上,分析信息技术和电学实验进行融合的具体方案。