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随着社会的进步和教育事业的发展,我国教育学硕士研究生的就业方向发生了转变,在以市场需要为导向的就业格局下,把教育学硕士研究生教育目标调整成为培养具有一定的理论研究能力,并能把理论知识应用到管理实践和经营实践的强能力、高素养的全面人,理应成为当前教育学硕士研究生教育目标的必然选择。
就业导向下我国教育学硕士研究生教育目标的理性思考
【摘 要】
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随着社会的进步和教育事业的发展,我国教育学硕士研究生的就业方向发生了转变,在以市场需要为导向的就业格局下,把教育学硕士研究生教育目标调整成为培养具有一定的理论研究
【机 构】
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徐州师范大学机电学院,华北电力大学电气与电子工程学院,河北大学研究生学院
【出 处】
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河北大学成人教育学院学报
【发表日期】
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2010年4期
【基金项目】
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本文系2008年河北大学研究生教育教学改革研究项目“新时期我国研究生教育目标的理性定位研究”（编号：YJ06-010）研究成果之一.
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