【摘 要】
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体育课堂是学校体育的主要场所,是师生共同演绎知识、技能、技术的掌握和体育意识培养的主阵地。如何提高课堂教学效率,激发学生的兴趣,促使学生积极投身到体育锻炼中来,是现代体
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体育课堂是学校体育的主要场所,是师生共同演绎知识、技能、技术的掌握和体育意识培养的主阵地。如何提高课堂教学效率,激发学生的兴趣,促使学生积极投身到体育锻炼中来,是现代体育教师面临的一个问题。课程改革呼唤和谐的师生关系,而和谐的师生关系是提高课堂效率的有效途径。
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