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探讨绘画艺术对创造力的开启和左右脑的平衡发展，应是当代大学生潜能教育的一个新的课题。没有想象力就没有创造力，想象是大学生提高创造力的动力之一。
论绘画艺术对学生右脑的开发和创造力的培养
【摘 要】
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探讨绘画艺术对创造力的开启和左右脑的平衡发展，应是当代大学生潜能教育的一个新的课题。没有想象力就没有创造力，想象是大学生提高创造力的动力之一。
【机 构】
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石河子大学文学艺术学院
【出 处】
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石河子大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2006年4期
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