【摘 要】
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三校生英语基础与普通高中生相比存在明显差距,但各高职院校针对三校生的英语教学,一般沿用普通高中的教学模式,使三校生难以适从,教学效率低下。三校生＂1＋3＋x＂英语教学模式中的＂1
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三校生英语基础与普通高中生相比存在明显差距,但各高职院校针对三校生的英语教学,一般沿用普通高中的教学模式,使三校生难以适从,教学效率低下。三校生＂1＋3＋x＂英语教学模式中的＂1＂表示课堂教学的一条主线;＂3＂代表课堂教学的三条辅线,即课外听说教学、网络教学和课外自主学习;＂x＂指丰富多彩的英语课外学习活动。该模式的应用激发了三校生的英语学习兴趣,提高了三校生英语教学质量,增强了三校生就业竞争力,提升了教师的教学科研水平。该模式丰富了高职英语教学模式,具有一定的应用和推广价值。
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