浅谈课程《机械基础》翻转课堂教学改革探讨

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:YANCONG1103
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文分析和研究了翻转课堂教学模式的优势和可行性,探讨了翻转课堂和机械基础课程融合在一起的路径和方法.
其他文献
众所周知,对称性往往给人予美的享受,而周期性又是自然规律的重要体现之一.在数学中,抽象函数的对称性、周期性往往形影相伴,在高考中倍受命题者的青睐.本文通过解析一道高考
含参数的数学问题,历来是数学高考和竞赛的热点,也是中学数学学习的难点.本文通过几例,谈谈求解四类含参问题的常用技巧-分离参数法.
平面上三点(a_1,b_1)、(a_2,b_2)、(a_3,b_3)共线的充要条件是(a_2-a_1)(b_3-b_1)=(b_2-b_1)(a_3-a_1).本文编拟一些看似无关该命题的数学问题,通过建立直角坐标系,构造三点
近年来,高中语文课程不断进行改革,影视资源被引入高中语文教学,并占据着十分重要的地位。科学合理地应用影视资源,对于学生听说写各个方面的能力都有所帮助,可以对学生进行
期刊
线性规划问题是指在线性约束条件下求线性目标函数的最大值或最小值问题.解决问题的基本思想是在约束条件对应的可行域内根据目标函数的几何意义求出目标函数的最优解.故解决
数学模型是数学知识与数学应用的桥梁,数学建模是数学学习的一种方式,《全日制义务教育数学课程标准(实验修订稿)》对数学建模提出了明确要求,强调从学生已有的生活经验出发,
1.引例-斐波那契数列假定一对兔子每隔一个月生一对一雌一雄的小兔子,每对小兔在两个月以后也开始生一对一雌一雄的小兔子,隔月一次.年初时兔房里有一对小兔(一
关于数学素养,人们有着不同的理解和认识:数学素养是指以人的先天生理特点为基础,在后天的环境和数学教育影响下形成并发展的心理方面的稳定属性;数学素养是在人的先天生理基
向量一,是沟通代数、几何与三角的工具.过去学习几何常常使用从一个图形的性质推导出另一个性质的是近代数学中重要和基本的数学概念之综合方法,比较无规律可寻,而且与代数学
2.5中国实验快堆一次钠冷却剂系统设计准则王彬本准则规定了中国实验快堆(CEFR)一次钠冷却剂系统设计的基本要求,以保证该系统能够安全可靠地执行其预定的功能。一次钠冷却剂系统是一体