【摘 要】
:
针对现有经典的中断航迹关联算法在目标密集、航迹交叉或分岔环境下关联正确率低和实用性差的问题,该文提出了基于统计双门限的中断航迹配对关联算法。该算法引入统计双门限
【基金项目】
:
山东省自然科学基金青年基金(ZR2012FQ004)资助课题
论文部分内容阅读
针对现有经典的中断航迹关联算法在目标密集、航迹交叉或分岔环境下关联正确率低和实用性差的问题,该文提出了基于统计双门限的中断航迹配对关联算法。该算法引入统计双门限原理,增加了x2分布门限检测的关联样本数,对复杂环境具有更强的适应能力。仿真验证表明,在空中飞行目标航迹交叉环境和弹道目标环境下,该文算法的全局正确关联率和平均正确关联率均比经典算法有显著提高,验证了该算法性能的优越性。
其他文献
在雷达目标的自适应检测领域,当参考单元数不足时,充分挖掘协方差矩阵的结构信息是有效提高检测性能的途径之一。为此,针对多维子空间目标的检测问题,该文在协方差矩阵关于次
[摘 要] 深度教学是中学英语教学,尤其是阅读教学的应然指向。基于中学英语阅读教学存在的问题,结合深度学习的内涵特征与实现条件,我们探讨了基于促进深度学习的中学英语阅读教学路径。我们认为,促进深度学习的中学英语阅读教学需要转变教师课堂角色,创设知识共生的课堂环境,注重学生深层认知能力,构建深度阅读教学的评价体系。 [关键词] 深度学习;中学英语;英语阅读;教学路径 一、问题的提出 在教学
目次一、两种对立性解读及存在的问题(一)一个已经死亡的条款(二)一种分享根本法荣光的规定(三)本文的研究方法与思路二、规范内涵与立法目的(一)规范内涵(二)立法目的三、宪
[摘 要] 政治认同是思想政治学科所凝练的四大学科核心素养之一,培养政治认同是思想政治教育的重要任务。高中生政治认同素养的培育在多元文化背景之下面临巨大挑战,合理开发和利用红色文化教育资源、开辟高中生政治认同建构的红色文化教育路径是中学思政教育实践探索中的一次极具价值的选择。 [关键词] 政治认同;高中生;红色文化;教育路径 政治认同是思想政治学科所凝练的四大学科核心素养之一,培养政治认同
[摘 要] 浙科版教材注重学生探究能力、动手操作能力的培养,注重拓展学生的知识面,但该教材的资料内容稍有脱离学生的学情和生活认知经验,忽视了学习兴趣的引导,教材难度大。人教版教材在知识引入上注重与现实生活进行联系,重视问题情境的创设,重视学生的思考、想象、讨论与尝试解决,进而引到知识的学习上来,并且更加重视学生已有知识经验在学习中的作用,但在实验类探究活动上,人教版教材对学生探究能力和动手操作能力
在地形起伏较大的山地区域,星载SAR利用传统俯仰向数字波束形成(DBF)方法接收场景回波时,都会出现波束指向偏差的问题,这一偏差使得回波接收增益与信噪比降低。针对这一问题,该文提