【摘 要】
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数学本身是一门具有较强逻辑思维能力的抽象学科,对于小学生来说,数学知识大部分都是晦涩难懂的,没有很好的办法帮助他们解决数学学习上的困难,使得小学生的数学学习能力停滞
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数学本身是一门具有较强逻辑思维能力的抽象学科,对于小学生来说,数学知识大部分都是晦涩难懂的,没有很好的办法帮助他们解决数学学习上的困难,使得小学生的数学学习能力停滞不前.而随着教育领域的不断改革,数学的教学方法也在不断地进行探索和创新,借助数学画图培养学生的解题能力,可以有效地解决现如今小学数学教学中遇到的困难,提升学生解决问题的能力.教师利用这种方法,有效地将抽象的数学知识转化为具体的知识,方便学生进行数学知识的理解和吸收,从而一步步提升自身的数学学习能力.主要针对如何有效地借助数学画图来培养解题能力进行探讨,分析小学数学教学的现状,讨论借助数学画图培养学生解题能力的意义.
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