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随着新课程改革的实施,小学数学的教学任务发生了变化,教学重点发生了转移,不仅需要提升学生的思维能力、分析能力,更需要提升学生的实践操作能力,问题解决能力,引导学生学以致用.因此,探究小学低年级数学高效教学策略,提升学生学习质量非常关键,是构建高效课堂,为学生今后学习打下良好基础的有效方式.
小学低年级数学高效性教学探究
【摘 要】
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随着新课程改革的实施,小学数学的教学任务发生了变化,教学重点发生了转移,不仅需要提升学生的思维能力、分析能力,更需要提升学生的实践操作能力,问题解决能力,引导学生学以
【机 构】
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贵州省松桃苗族自治县妙隘乡塘坳村小,贵州 铜仁,554105
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2019年32期
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